Jump to content
  • Announcements

    • Муратов Ерасыл

      Любимцы   06/09/2018

      Предлагаю каждому участнику написать в теме "Флуд, кровь. интриги" о своем любимом разделе в биологии. Вы поделитесь о своем, а нам материал для улучшения сайта
    • BIODINO

      Как добавить вопрос на форум?   02/06/2020

      В форуме вы можете размещать свои вопросы другим ученикам и олимпиадникам .Для этого следуйте приложенной инструкции. Не забудьте, что вопросы должны соответствовать сфере и предмету! Также, рекомендуем давать названия тем ваших вопросов.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Инструкция для добавления  вопроса 1.Выберите Лигу и раздел биологии,к которым относится ваш вопрос.  2.Нажмите на кнопку "Задать вопрос". 3.Конкретизируйте свой вопрос, именуя его соответствующим названием! 4. Спрашивайте!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

Search the Community

Showing results for tags 'первая попытка'.



More search options

  • Search By Tags

    Type tags separated by commas.
  • Search By Author

Content Type


Forums

  • Forum
    • Start
    • Communication
    • Guide
  • Olympiads
    • Grade 9
    • Grade 10-12
  • Online Olympiads
    • 7-8 классы
    • 9-12 классы
  • Младшая Лига (7-8 классы)
    • Ботаника
    • Анатомия и Физиология Человека
    • Зоология и Биосистематика
    • Генетика
    • Биохимия и Молекулярная Биология
    • Экология и Этология
  • Старшая Лига (9-12 классы)
    • PlantAnatomy and Physiology
    • Human Anatomy & Physiology
    • Zoology & Biosystematics
    • Genetics
    • Biochemistry
    • Molecular Biology
    • Ecology & Ethology
  • Вопросы по школьной программе
    • 7 класс
    • 8 класс
    • 9 класс
    • 10 класс
    • 11 класс
    • 12 класс

Categories

  • Essential Books
  • Practice for Olympiad
  • Olympiads (Qazaqstan)
    • Районные
    • Сетевые
    • Республиканские
  • IBO
    • 2015
    • 2014
    • 2013
    • 2012
    • 2011
    • 2010
    • 2009
    • 2008
    • 2007
    • 2006
    • 2005
    • 2004
    • 2003
    • 2002
    • 2001
    • 2000
    • 1999
    • 1998
    • 1997
    • 1996
    • 1995
    • 1994
    • 1993
    • 1992
    • 1991
    • 1990

Calendars

  • Community Calendar

Blogs

There are no results to display.

There are no results to display.


Found 2 results

  1. Передняя половина мифического кентавра - от человека, а задняя - от лошади. Реконструируйте анатомические, физиологические и экологические особенности кентавра, исходя из сравнения его с человеком и лошадью, а также из древнегреческих изображений. Какое животное имело бы больше шансов быть жизнеспособным – кентавр или антикентавр (передняя половина от лошади, задняя - от человека)? Мифологические тексты для обоснования ответов на вопросы задачи просьба не использовать!
  2. Земноводные значительно уступают по своим максимальным размерам как рыбам, так и пресмыкающимся, причем такая ситуация характерна и для ископаемых форм. Какие анатомические, физиологические и экологические причины ограничивают увеличение размера земноводных? В каком из трех отрядов земноводных с наибольшей вероятностью мог бы появиться вид, сопоставимый по размерам с крупнейшими рыбами или рептилиями? Предложите модель такого гипотетического гигантского земноводного.
×